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Les beurs
-l'appartenance culturelle (1)/le de- gré d'intégration (2)/les relations sexuelles entre communautés (3)/la situation relative des jeunes Maghré- bines et Françaises (4)/l'intégrisme (5)/les lieux d'intégration(6)/la dé- fense de la France par les armes (7)/ le mariage avec des non-Maghrébins(8) /le racisme au quotidien(9)/la drogue et la délinquance(10)/les difficultés pour trouver un emploi(11)/la langue parlée à domicile(12)/les progrès dans la voie de l'égalité (13)
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Les présidentiables
-les intentions de vote pour le pre- mier tour de l'élection présiden- tielle,selon différents scénarii d candidature possibles (Q1/3) -les intentions de vote pour le second tour de l'élection présidentielle selon plusieurs duels possibles (Q4/6
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Le travail des femmes.
- L'opportunité du travail féminin en période de chômage (1) - Le % idéal de femmes travaillant en entreprise (2) - L'exercice par les femmes de tâches généralement exercées par des hommes (3-4) - Les relations de travail avec les femmes (5) - Les relations professionnelles hiérarchiques avec les femmes (6) (Ventilations disponibles sur demande)
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L'avenir professionnel des étudiants
QUESTIONS NON PUBLIEES MAIS RE- CONSTITUEES POUR LA LISIBILITE -71% des étudiants estiment que la si- tuation de l'emploi ne va pas s'amé- liorer mais 77% pensent trouver un em- ploi correspondant à leur qualificat° -Q1: Comment ils envisagent leur vie professionnelle -Q2: Comment vivent-ils leur vie étu- diante -Q3: quels statuts envisagent-ils pour l'avenir
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L'orientation des élèves et les nouvelles lois
-Q1: L'appréciation de la loi qui permet l'orientation professionnelle des élèves à partir de 14 ans -Q2 et 3: L'appréciation de la qualité de la formation par l'apprentissage professionnel -Q4: La préférence entre l'apprentis- sage pro et les filières scolaires classiques si l'apprentissage s'éten- dait 5 ans après le Bac
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Vie professionelle et garde des enfants
-Le temps de travail des parents qui ont des enfant en bas âge 91% des Français sont favorables à la possibilité de moduler son temps de travail -Q1 à 3: Le choix du type d'aménage- ment du temps de travail souhaité par l'ensemble des personnes interrogées et par les femmes actives -Q4: catégorisation des gens favora- bles à ces aménagement -Q5: Les attentes des salariée -Q6: Perception du travail des femmes
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L'exclusion
-Q1: Les priorités essentielles dans la vie quotidiennes (travail, santé..) -Q2 et 3: Les situations les plus touchantes et inacceptables (famine..) -Q4: Les personnes qui sont le plus à même de résoudre les problèmes sociaux -Q5 et 6: Les meilleurs moyens pour résoudre ces problèmes -Q7: Les organismes les plus adaptés pour résoudre les problèmes des sans- abris et de l'exclusion
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La pilule masculine
-Question posée aux hommes L'éventualité de prendre une pilu- le contraceptive avant chaque rapport sexuel -Question posée aux femmes L'éventualité d'abandonner la pilu- le classique en faisant confiance au partenaire
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Ce que les jeunes pensent des parents
-L'opinion des jeunes sur le bonheur de leurs parents(1)/l'image des pa- rents(2)/leur sévérité(3)/l'interlo- cuteur privilègié en cas de problème (4)/le fait de vouloir changer de parents(5)/les reproches que l'on peut adresser aux parents(7/18)/la célébrité qui représenterait le père idéal(19/20)/ou la mère idéale(21/22)