Les jeunes enseignants du secondaire
-l'image de la profession d'enseignant (Q1) -le salaire comme frein à l'orienta- tion vers l'enseignement (Q2) -la sécurité de l'emploi et les vacan- ces comme compensateur du niveau de salaire (Q3) -la proportion de femmes (Q4) -le nombre de diplômés à Bac + 5 (Q5) -les motivations du choix de ce métier (Q6) -le lieu d'affectation (Q7) QUESTIONS NON-PUBLIEES IN EXTENSO
Question 1 / AVEZ-VOUS LE SENTIMENT QUE VOTRE PRO- FESSION EST AUJOURD'HUI EN FRANCE PLUTOT :
1993 | 1991 | |
déconsidéré (pour 1993,le résultat publié est : un quart) | 25 | 40 |
elle est reconnue et conserve un certain prestige | 56 |
Question 2 / POURCENTAGE DES JEUNES ENSEIGNANTS QUI CONSIDERENT QUE LE SALAIRE EST UN FREIN A L'ORIENTATION VERS LA PROFESSION D'ENSEIGNANT
OUI | |
1993 | 57 |
1991 | 84 |
Question 3 / POURCENTAGE DES SONDES QUI ESTIMENT QUE LA SECURITE DE L'EMPLOI ET LES VACANCES PEUVENT COMPENSER LE NIVEAU DE SALAIRE MEME S'IL DOIT ETRE REEVALUE :
OUI | |
1993 | 70 |
1991 | 51 |
Question 4 / PROPORTION DE FEMMES PAR PROMOTION DE JEUNES ENSEIGNANTS SORTANT D'IUFM
Ensemble | |
1993 | 62 |
1991 | 58 |
Question 5 / PROPORTION DE DIPLOMES A BAC + 5 DANS UNE PROMOTION DE JEUNES ENSEIGNANTS SORTANT D'IUFM
Ensemble | |
1993 | 21 |
1991 (réponse publiée : un tiers) | 33 |
Question 6 / QUELLES SONT VOS MOTIVATIONS POUR AVOIR CHOISI CETTE PROFESSION ?
1993 | 1991 | V | |
l'intérêt pour la discipline | 71 | ||
la transmission du savoir et des connaissances | 47 | ||
le contact avec les jeunes | 45 | ||
intérêt culturel du métier moins mentio nné en 93 qu'en 91 | |||
la sécurité de l'emploi | 18 | 13 |
Question 7 / LIEU D'AFFECTATION DES JEUNES ENSEI- GNANTS
1993 | 1991 | |
dans une académie différente de leur lieu de résidence | 61 | |
dans un établissement "sensible" ou en Zone d'Education Prioritaire (ZEP) | 15 | 20 |
Fiche technique :
-Echantillon de 776 professeurs des différents grades (agrégés,certi- fiés,PLP)et de toutes disciplines sortis d'IUFM en 1993 et exerçant pour la première fois en tant que titulaires à la rentrée de 1993 ont été interrogés en novembre et décembre 1993