L'orientation des élèves et les nouvelles lois

-Q1: L'appréciation de la loi qui permet l'orientation professionnelle des élèves à partir de 14 ans -Q2 et 3: L'appréciation de la qualité de la formation par l'apprentissage professionnel -Q4: La préférence entre l'apprentis- sage pro et les filières scolaires classiques si l'apprentissage s'éten- dait 5 ans après le Bac

3 décembre 1993

Sondage

Question 1 / LA NOUVELLE LOI INSTAURE LA POSSIBILITE DE S'ORIENTER VERS L'APPRENTISSAGE A PARTIR DE 14 ANS. EST-CE UNE BONNE CHO- SE ?

	Ensemble
Tout à fait, assez	70
Peu, pas du tout	29
Sans opinion	1

Question 2 / L'APPRENTISSAGE DONNE-T-IL UNE BONNE FORMATION ?

	Ensemble
Tout à fait, assez	82
Peu, pas du tout	17
Sans opinion	1

Question 3 / POUR VOUS L'APPRENTISSAGE EST OU AURAIT IL PU ETRE UNE BONNE FORMATION ?

	Ensemble
Tout à fait, assez	60
Peu, pas du tout	39
Sans opinion	1

Question 4 / S'IL ETAIT VRAIMENT POSSIBLE DE SUIVRE UNE FILIERE D'ENSEIGNEMENT PAR APPREN- TISSAGE JUSQU'A L'EQUIVALENT BAC+5,QUEL LE FILIERE CHOISIRIEZ-VOUS ?

	Ensemble
Une filière d'ensei gnement par apprentissage	50
Une filière d'ensei gnement classique	48
Ne sait pas	2

Fiche technique :

- Echantillon : 559 jeunes âgés de 15 ans et plus - Réalisation : du 5 au 12 novem- bre 1993