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Bilan du communisme
Le bilan de 74 années de communisme(1) L'influence de l'effondrement du commu nisme sur l'envie de militer politique ment(2),de défendre les valeurs de la gauche(3),de voter pour la gauche aux prochaînes élections(4)/,de voter pour les centristes aux prochaînes élec- tins(5), de voter pour la droite aux prochaînes élections(6), de ne pas voter du tout aux prochaînes élections (7)
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La rentrée scolaire des enfants
Le plaisir de la rentrée scolaire(1)/ La peur à l'école(2/3)/Les classements à l'école(4)/La dureté du travail(5)/ Les devoirs à la maison(6)/Pourquoi le plaisir de la rentrée(7/8)/L'utilité de l'école(9)/Les maîtres(10/11)/ La rémunération pour aller à l'école (12/13)
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Le climat social
les priorités du gouvernement en ma- tière sociale(1/3)/ L'évolution générale des "choses"(4)/ L'avenir des retraites(5/6)
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Le PS.
Le PS doit-il s'impliquer dés maintenant (1) - Renforcer l'influence de la gauche (2) - Souhaitez-vous que la gauche remporte les législatives de 98 (4) - Faites-vous confiance à la gauche pour (3) - Qui incarne le plus l'alternative à la majorité actuelle (5) - Pour les personnalités suivantes, ce que vous attendez de la gauche (6) -
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Morale et politique
- La moralité de la vie politique sous Mitterrand(1)/L'honnêteté des hommes politiques(2/3)/une hiérarchie des affaires(4/5)/
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La situation des Français à la rentrée
une rentrée sous le signe de l'optimis me ou du pessimisme(1)/L'état d'esprit de cette rentrée(2)/La rentrée scolai- re(3/4/5)/L'inquiétude face à la con- joncture actuelle(6-9)/La consommation l'argent, l'épargne(10-15)la rentrée sociale(16-21)/Confiance dans le gou- vernement(22-24)/Considéations généra- les sur la rentrée(25)
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Les filles à l'école
Comparaisons entre garçons et filles: La réussite à l'école(1)/La réussite au bac(2)/L'intelligence(3)/L'âge où les différences de comportement appa- raissent(4)/Les redoublements(5)/Les différences à l'école(6)/ Les opinions courantes sur les diffé- rences entre les filles et les garçons (7/8)
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La carrière professionnelle
Les éléments les plus importants d'une carrière(1/2)/L'information sur la ges tion des carrières(3/4)/La responsabi- lité de la gestion des carrières(5)/ La formation(6/7)/L'entretien d'évalua tion(8-11)/La carrière=charge de l'en- treprise ou de l'individu(12/13)/ L'initiative du dernier changement de poste(14)/La "cible" de la gestion des carrières(15/16)
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L'environnement dans les villes
Les problèmes d'environnement auxquels les Français sont le plus sensible(1/3 Les préoccupations des élus(4)/ La sé curité des enfants dans les villes(5)/ Le partage de la rue entre ses usagers (6)/ Les intervenants possibles(7/8)/ La participation personnelle(9)