Rechercher
-
Radiographie de la profession de direc- teur des ressources humaines.
- Sexe et âge (1) - Formation (2) - Ancienneté dans l'entreprise (3) - Situation sur l'organigramme (4) - Précédente fonction occupée (5) - Intitulé exact de la fonction (6) - Priorités actuelles (7-8) - Facteurs qui vont avoir une influen- ce déterminante sur l'emploi (9) - Conception du poste de DRH (10) - Freins au pouvoir du DRH (11)
-
La culture générale des cadres diri- geants européens.
- La culture est-elle un outil indis- pensable (1-2) - Avoir le sentiment de manquer de cul ture (3) - Etre plus ou moins cultivé qu'il y a 5 ans (4) - Les domaines de culture générale (5) - Consacrer plus de temps à quoi (6) - Les sources d'information (7) - Les livres lus par an (8-9) (Ventilations disponibles sur demande)
-
Un enseignement d'histoire des reli- gions à l'école.
- Un enseignement d'histoire des reli- gions pour l'ensemble de la France dans les collèges et lycées publics: .y être ou non favorable (1) .son contenu (2) .ses avantages (3-4) .ses inconvénients (5) .qui devrait l'enseigner (6) .à partir de quelle classe l'ensei- gner (7)
-
Les professions.
- Les notes données aux professions en fonction de leur utilité dans la so- ciété (1-2) - Les professions qui ne sont pas à la hauteur de leurs responsabilités (3-4) - L'influence des professions (5) - La légion d'honneur (6)
-
Les femmes telles qu'elles se voient.
- Femmes célèbres (1-2) - Réussite d'une femme (3) - Moments importants dans la vie (4) - Motifs d'insatisfaction (5-6) - Générations (7) - Responsabilités pour les hommes (8) - Changements dans la vie (9 à 12) - Etre ou non heureuse actuellement(13 - Amour physique (14) - Actions collectives (15) - Comportements hommes-femmes (16) - Pouvoir des femmes (17) (Ventilations disponibles sur demande)
-
L'Eglise.
- Le principe de la laïcité républicai ne (1) - Le rôle tenu par l'Eglise dans la société française (2) - L'adaptation au monde moderne (3) - Tolérante ou sectaire? (4) - Celui qui représente le mieux l'Egli se de France (5)
-
Les jeunes de 16 à 22 ans.
- Leur définition (1) - Proximité politique (2) - Prêt ou non à prendre des risques(3) - Société française (4) - Inégalités (5-6) - Faire des révolutions (7) - Fidel Castro (8) - Chute du communisme (9) - Capitalisme (10) - Conditions de vie (11) - Conditions d'enseignement (12) - Pays préférés (13) - Crise dans le Golfe (14-15)
-
Bourse: l'avis des professionels de la finance et de la Bourse.
- L'attitude en ce qui concerne le mar ché des actions de la bourse de Pa- ris (1) - Les secteurs d'activité privilégiés (2) - La place boursière la plus (3) et la moins porteuse (4) - Le cours du dollar (5) - Les taux d'intérêt américains à long terme (6) - Le différentiel entre les taux d'in- térêts français et allemands (7)
-
Ce qui révolte les jeunes.
- L'état d'esprit (1) - Habiter chez les parents:pourquoi(3) - La société française (4) - Ce qui révolte: .les situations (5) .dans la société actuelle (2-6-7) .dans le monde actuel (8-9) .les institutions (11) .les personnalités symboliques (12) .prêt à quoi pour manifester sa ré- volte (13) - La violence (10) (Ventilations disponibles sur demande)
-
Hit-parade des entreprises par secteur: "Banque"
- Classement tous critères confondus(1 - Classement par critères (2 à 9) -------------------------------------- Les chiffres figurant sur chaque ques- tion correspondent à des notes. -------------------------------------- L'étude porte sur l'image de 193 gdes entreprises travaillant ds 18 secteurs d'activité. Chaque secteur est traité séparément dans le Club; il en est de même du classement général,ts secteurs confondus,que vous pouvez consulter directement en faisant 90459 + ENVOI.