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Le Mondial de l'automobile
-le type de voiture qui fait le plus rêver (Q1/3) -le "paradis automobile" (Q4/5) -les options souhaitées sur la pro- chaine voiture (Q6/8 -les principaux critères d'achat(Q9/10 -ce qui pousse à prendre la voiture pour aller travailler (Q11) -la privatisation de certaines entre- prises (Q12/14) et l'éventualité d'en acquérir des actions (Q15/17) -les meilleurs partenaires pour Renault (Q18)
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Colloque sur la loi Evin
-Q1: Le souvenirs de différentes cam- pagnes de prévention -Q2: L'appréciartion de la politique du gouvernement en matière de préven- tion de l'alcoolisme -Q3 à 6: Intérêt et modalités de la loi Evin -Q7: Conséquence de cette loi sur la consommation -Q8 à 10: Diverses opinions sur cette loi -Q11 à 13: Les mesures les plus effi- caces pour lutter contre l'alcoolisme
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Entreprise: hit parade des élèves des gdes écoles françaises et européennes
- Classement des entreprises françai- ses (1 à 4) - Choix par type d'école d'après: .les écoles d'ingénieurs (5-6) .les écoles de gestion (7 à 9) - Bulletin de notes par spécialités (10 à 26) - Européennes (27 à 30) - Classement des entreprises par: .les italiens (31-32) .les espagnols (33) .les allemands (34-35) .les anglais (36-37)
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Hit-parade des entreprises par secteur: "Grande consommation"
- Classement tous critères confondus(1 - Classement par critère (2 à 9) -------------------------------------- Les chiffres figurant sur chaque ques- tion correspondent à des notes. -------------------------------------- L'étude porte sur l'image de 193 gdes entreprises travaillant ds 18 secteurs d'activité. Chaque secteur est traité séparément ds le Club; il en est de même du classement général,ts secteurs confondus,que vous pouvez consulter directement en faisant 90459 + ENVOI.
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Entreprise:hit parade des élèves des gdes écoles françaises et européennes.
- Classement des entreprises (1 à 5) - Bulletin de notes par spécialités (6 à 22) (Ventilations disponibles sur demande)
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Marché unique européen:conséquences éco nomiques et sociales pour les Français.
- L'ouverture des frontières (1 à 4) - La Charte sociale à l'échelle euro- péenne (5) - Un label de qualité européen (6) - Le consommateur et la consommation (7-12 à 18) - La concurrence des services publics (8) - La France comparée aux autres pays de la CEE (9-10) - La dimension sociale de la construc- tion européenne (11) - Les chômeurs et le chômage(19 à 24)
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L'Eglise.
- Etre catholique aujourd'hui (1 à 3) - Les qualificatifs qui s'appliquent aux catholiques (4-5) - Se considérer comme catholique et accepter quoi (6-7) - Les recommandations de l'Eglise sur la sexualité et la vie du couple(8-9 - Les problèmes qui appellent une pri- se position publique de l'Eglise catholique (10 à 12) - L'opinion sur le Cardinal Lustiger (13) (Ventilations disponibles sur demande)
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Publicité: les investissements prévus après les élections.
- Le budget publicitaire (1-2) - La répartition du budget média (3-4) - L'importance du budget publicitaire par rapport à 1987 (5)
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Entreprise: le hit-parade établi par les élèves des grandes écoles.
- Les chefs d'entreprise préférés(1-2) - Le hit-parade général des entrepri- ses (3 à 6) - Le hit-parade des entreprises par: .les grandes écoles d'ingénieurs (7 à 9) .les grandes écoles de gestion (10 à 12) - Les critères de choix d'une entrepri se (13 à 17) - Le hit-parade des entreprises par secteurs (18 à 32)