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les jeunes et l'écologie
le lieu où l'on parle des problèmes de l'environnement(1)/ les problèmes jugés les plus graves concernant l'environnement(2/4)/ le civisme dans le comportement des jeunes(5)/ les getes de protection de la nature (6/7)/ les meilleurs défenseurs de la cause écologique(8)
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L'environnement dans les villes
Les problèmes d'environnement auxquels les Français sont le plus sensible(1/3 Les préoccupations des élus(4)/ La sé curité des enfants dans les villes(5)/ Le partage de la rue entre ses usagers (6)/ Les intervenants possibles(7/8)/ La participation personnelle(9)
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L'envie de changer des femmes
- L'envie de changer d'endroit(1) - L'envie de changer de milieu profes- sionnel(2) - L'envie de changer son environnement (3) - L'envie de changer de look(4)
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Bernard Kouchner et l'action humani- taire
Les objectifs du Secrétariat d'Etat à l'action humanitaire(1/2)/Ses priori- tés(3/4/5)/Les associations d'aide hu- manitaire les plus efficaces(6/7)/ Le droit d'ingérence(8)/Les situations qui justifient le droit d'ingérence(9) /L'image de Kouchner(10)/L'action de Kouchner au Secrétariat d'Etat(11)/ Les fonctions ministérielles qui con- viendraient à B. Kouchner(13)
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Les jeunes
La "spécialité" politique des pays(1/ 2/3)/Les derniers événements politi- ques majeurs(4/5)/L'implication dans l'actualité(6)/ La connaissance géogra phique des pays dans les continents(7- 16)/ Les types de réaction des jeunes face aux problèmes soulevés par l'ac- tualité(17)/ Le devoir des pays riches (18/19)/Les peurs(20/21)/Considéra- tions politiques générales(22)/L'admis sion ou l'exclusion dans les cercles du pouvoir(23), du bonheur(24), de l' argent(25), du travail(26)
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L'opinion des patrons d'entreprise dans le monde
L'entreprise et l'Etat(1/2)/ Les fac- teurs de succès(3-6)/ Les relations avec les clients et les fournisseurs (7/8)/ L'entreprise et la société(9-11 L'entreprise et les salariés(12)
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Le palmarès des villes
Le sondage conceerne les villes de France - La connaissance des villes (1/2) - L'attraction économique des villes (3/4) - Les critères d'implantation (5/6)
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Les valeurs des lycéens.
- Cote des personnalités (1) - Mesures pour réformer le lycée (2-3) - Ce qui est attendu des parents (4-5) - Temps de loisirs (6); Loisirs (12-13 - Etre ou non heureux (7) - Menaces sur le monde (8-9) - Valeurs (10); Europe (11) - Groupes de rock préférés (14) - Amoureux idéal (15); Amour (16-17) - Dieu (18); Mariage (19); Enfants(20) - Réussir sa vie (21) - Racisme (22-23) - Drogues (24)
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Les inégalités.
- Les priorités pour la France (1-2) - Les inégalités: .dans la société française (3-4-13) .bilan des gouvernement dans ce do- maine (5) .mesures les plus efficaces (6 à 8) .catégories qui ont bénéficié de la lutte contre les inégalités (9) .catégories qui ont été victimes des inégalités les plus choquantes (10)