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Presidentielle 88 : quels ministres pour J.Chirac et F.Mitterrand.
- Quels ministres pour ces postes si J.Chirac est élu: .Premier Ministre (1) .Economie (2) .Budget (3) .Industrie et P & T (4) - Quels ministres pour ces postes si F.Mitterrand est élu: .Premier Ministre (5) .Economie (6) .Budget (7) .Industrie et P & T (8)
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Cinéma: films, acteurs et fréquentation des salles.
- Le meilleur film (1) - Le meilleur acteur (2) - La meilleure actrice (3) - Le genre de film préféré (4) - La fréquentation des salles (5 à 9)
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Programme spatial européen: financement et perspectives.
- L'augmentation de la contribution pour le programme spatial (1) - Le jugement porté à la conquête de l'espace (2 à 4) - possibilité d'aller dans l'espace pour soi (5),pour un enfant (6) - Le nombre d'astronautes (7) - L'importance de la découverte de la conquête de l'espace (8) - La France et le programme spatial (9) (Ventilations disponibles sur demande)
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Le cinéma : y aller, en parler, en fai- re.
- Aller au cinéma : - les motivations (1) - avec qui (2) - Les films : - sujet de conversation (3-4) - La ou le comédien(ne) rêvé(e) et le réalisateur préféré pour tourner son premier film (5-6-7) - Le genre de films préféré (8) (Ventilation disponible sur demande)
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La lecture : quoi, où et quand.
- Le nombre de livres lus en un an (1) - Le temps passé à lire dans la semai- ne (2) - L'endroit choisi pour lire (3-4) - Le moment (5) et la période (6) choisie pour lire - L'influence de la télévision sur la lecture (7) - Les genres de livres préférés (8 à 10)
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Procréation artificielle: tout arrêter?
- L'opinion sur les nouvelles techi- que de ption (1) - Comment les utiliser (2) - Choisir le sexe de son enfant(3 à 5) - L'arrêt ou la poursuite de ces nou- velles techniques (6)
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Cinéma: fréquentation, films et acteurs
- Les films vus dans une année (1) - Pourquoi aller au cinéma (2) - Le choix d'un film (3-4) - Avec qui va-t-on au cinéma (5) - Où va-t-on voir un film (6) - Le genre de film préféré (7) - Les acteurs et actrices préférés (12 à 15) - Le cinéma: .français et étranger (16 à 18) .français et américains (19 à 22)
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Les jeunes, la télévision et l'école.
- Le temps passé en classe,loisirs, travail scolaire,devant la TV (1-2) - Les professeurs et la télé (3-16) - Les émissions (4-10),hommes et fem- mes de TV (11) et chaînes (12) pré- férées - Les connaissances et la culture (5 à 7) - L'image de l'école et de la TV (8) - Ce qu'apportent les parents, l'école et la télévision (9 à 15) - La télévision le soir (16-17) (13)
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Cinéma: fréquentation, film, reprises, métiers du cinéma.
- Allez au cinéma : avec qui (1) - Le genre de film préféré (2) - Le choix d'un film (3-4) - La fréquentation des salles (5-6) - La publicité des films (7) - La rediffusion de grand classique(8) - Les films à la télévision (9) - Les métiers du cinéma (10)
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Les jeunes et la science
-l'objectif de la science (Q1) -les domaines où la science peut agir (Q2) -78% des jeunes interrogés n'ont ja- mais rencontré de chercheur,54% esti- ment que ce devrait obligatoirement ou éventuellement (38%) décider des recherches à entreprendre,et pas Gvt --43% pensent qu'il n'est plus néces- saire de fixer des limites aux re- cherches,et 67% sont d'accord pour dire qu'il en existe de mauvaises QUESTIONS NON-DISPONIBLES EN TOTALITE