Si prevede che la didattica a distanza sia la nuova frontiera dell'istruzione superiore

Un nuovo sondaggio globale di Ipsos per il World Economic Forum, rivela che il 72% degli adulti nel mondo pensa che, tra 5 anni, l'istruzione superiore nel proprio Paese sarà condotta online almeno quanto di persona. Soltanto il 28% ritiene che le lezioni avverranno soltanto, o nella maggior parte dei casi, in presenza, anche se concorde sul fatto che la didattica in presenza abbia il suo valore.

Una persona su quattro si aspetta che l'istruzione superiore sia condotta solo o principalmente online 

Un quarto degli adulti a livello globale (23%) ritiene che, tra cinque anni, l'istruzione superiore nel proprio Paese sarà condotta interamente o principalmente online; un'altra metà (49%) pensa che le lezioni siano metà online e metà in presenza.

In Arabia Saudita, India, Sud Africa, Malesia e Australia, almeno tre adulti su dieci pensano che l'istruzione superiore si terrà solo o principalmente online. Soltanto una persona su dieci in Cile, Corea del Sud, Giappone e Perù ha lo stesso punto di vista.

A livello globale, solo il 29% ritiene che l'istruzione superiore sarà erogata esclusivamente o per lo più in presenza, ma quasi la metà degli adulti intervistati in Cina in Giappone pensa che sarà ancora così, rispetto a solo un adulto su sei in Malesia, Australia e Brasile.

Le opinioni sul modo in cui verrà condotta l'istruzione superiore in futuro variano leggermente in base all'età: coloro di età compresa tra 50 e 74 anni sono meno propensi a pensare che si terrà interamente o principalmente online (19% contro 25% tra i 18 anni -34 e il 24% tra i 35-49 anni). A livello globale, le opinioni non variano molto in base al sesso o al livello di istruzione.

Ampio divario tra i Paesi sul fatto che la didattica in presenza abbia il suo valore

Nei 29 Paesi, poco più della metà (53%) concorda sul fatto che l'istruzione superiore in presenza abbia il suo valore rispetto a circa un terzo (36%) che non è d'accordo.

L'accordo è più alto in Cina (81%), Svezia (78%), Arabia Saudita (69%), India (68%), Paesi Bassi (64%), Malesia (63%), Singapore (62%) e Germania (61%). Al contrario, in Cile (59%), Italia (57%), Russia (51%), Brasile (51%) e Corea del Sud (51%), più della metà degli adulti intervistati ritiene che l'istruzione superiore in presenza abbia il suo valore. La Spagna (48%) e gli Stati Uniti (47%) si avvicinano.

A livello globale, è particolarmente probabile che uomini, adulti di età compresa tra 50 e 74 anni (55%) e, soprattutto, laureati (59%) concordino sul fatto che l'istruzione superiore in presenza nel proprio Paese abbia il suo valore.