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Internet, de plus en plus utilisé pour réaliser des achats
Les chiffres et résultats complets du sondage.
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La mobilité en Europe : un enjeu politique, économique mais aussi démographique
Les chiffres et résultats complets du sondage.
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Quel avenir pour les lycéens de Rhône-Alpes.
Dans quel secteur d'activité souhaiteriez-vous travailler dans l'avenir (1) - Les 3 thèmes correspondant à ce que vous attendez de votre futur métier (2) - Dans quel type d'entreprise (3) - Au cours de votre future vie professionnelle souhateriez-vous...(4) - Votre entrée dans le monde du travail (5) - Estimez-vous connaître le monde du travail (6) - Au cours de votre vie professionnelle (7) - A propos de vos études (8) - Dans quelle filière pensez-vous poursuivre vos études (9) - Pensez-vous suivre une formation supérieure (10) - Le plus important dans la recherche de votre premier emploi (11) - Quelles sources utilisez-vous pour vous informer sur les études (12) - Les plus efficaces sont...(13) - Les sources pour vous informer sur les métiers (14) - Les 3 plus efficaces sont...(15) -
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Hit parade des entreprises par secteur: "Transports, tourisme et loisirs"
-Les entreprises que les cadres supé- rieurs interrogés préfèrent dans le secteur du transport,des loisirs et du tourisme (Q1) -Le même classement en fonction de huit critères : dynamisme,qualité des dirigeants,qualité des produits et des services,gestion des ressources humaines,qualité de la communication, capacité d'adaptation à la crise, résultats financiers et défense d'une cause d'intérêt général (Q2/9)
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L'embauche des filières scientifiques
-Le choix du premier emploi(1/2)/ -Les secteurs de l'entreprise choisie (3/4/5)/ -Les points forts et faibles des fa- cultés par rapport aux grandes écoles (6/7/8/9)/ -Les moyens d'information sur les entreprises(10/11)/ - L'activité dans laquelle on souhaite "démarrer"(12)
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L'entreprise rêvée des cadres
-Le type d'entreprise pour lequel on aimerait changer (1,2,3,4) -Le secteur le plus attractif (5,6,7) -Les attentes et la réalité (8,9,10) -Les améliorations possibles (11,12, 13)
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Entreprise: hit parade des élèves des gdes écoles françaises et européennes
- Classement des entreprises françai- ses (1 à 4) - Choix par type d'école d'après: .les écoles d'ingénieurs (5-6) .les écoles de gestion (7 à 9) - Bulletin de notes par spécialités (10 à 26) - Européennes (27 à 30) - Classement des entreprises par: .les italiens (31-32) .les espagnols (33) .les allemands (34-35) .les anglais (36-37)
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Les élèves de grandes écoles d'ingé- nieurs et de commerce.
- Projet de carrière (1-3-4) - De l'école à l'entreprise (2-5-6) - Préparatifs du premier emploi (7-8) - Premier poste (9 à 21)
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Les goûts des jeunes.
- Evènement de l'année 89-90 (1) - Personne qui a marqué l'année (2-3) - Chanteur(4à7) et film préféré(15à17) - Chanson du moment (8 à 11) - Comédien du moment (12 à 14) - Pays rêvé (18 à 20), aventure(21à24) - Moyen de transport emprunté (25) - Personne la plus admirée (26 à 28) - Vêtements(29à32)-Gds magasins(42-43) - Pub qui a le plus marqué (33 à 35) - Aller sur une île déserte (36 à 38) - Type d'habitation préféré (39 à 41) - Métier préféré (44 à 48)
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Entreprise:hit parade des élèves des gdes écoles françaises et européennes.
- Classement des entreprises (1 à 5) - Bulletin de notes par spécialités (6 à 22) (Ventilations disponibles sur demande)