France-Allemagne : les systèmes de formation
le rapprochement des deux systèmes de formation des ingénieurs(1)/l'évolu- tion du principe de sélection(2)/l'uni formisation des systèmes de formation (3)/le diplôme d'ingénieur européen(4) avec quelle formation(5)/l'étude la langue du pays comparé(6)/les études à l'étranger(7)/l'obstacle à ces études (8)/le type de métier souhaité(9)
Question 1 / FAUDRAIT-IL QUE LE SYSTEME DE FORMATION DES INGENIEURS DE V/PAYS SE RAPPROCHE DE CELUI DE SON PRINCIPAL PARTENAIRE E- CONOMIQUE?(FRANCAIS=FRAN/ALLEMAND=ALLE)
| FRAN | ALLE | |
| Oui | 24 | 8 |
| Non | 54 | 49 |
| Sans opinion | 22 | 43 |
Question 2 / QUELLE DOIT ETRE L'EVOLUTION DU SYSTEME DE V/PAYS VIS-A-VIS DU PRINCIPE DE SE- LECTION ? (ETUDIANTS FRANCAIS=FRAN / ETUDIANTS ALLEMANDS=ALLE)
| FRAN | ALLE | |
| Ne rien changer | 54 | 45 |
| Aller vers plus de sélection | 8 | 29 |
| Aller vers moins de sélection | 29 | 7 |
| Sans opinion | 9 | 19 |
Question 3 / PENSEZ-VOUS QU'IL FAILLE UNIFORMISER LES SYSTEMES DE FORMATION D'INGENIEURS EN EUROPE ? (ETUDIANTS FRANCAIS=FRAN / ETUDIANTS ALLEMANDS=ALLE)
| FRAN | ALLE | |
| Oui | 38 | 53 |
| Non | 49 | 40 |
| Sans opinion | 13 | 7 |
Question 4 / FAUT-IL, A VOTRE AVIS, CREER UN DIPLOME D'INGENIEUR EUROPEEN , (ETUDIANTS FRANCAIS=FRAN / ETUDIANTS ALLEMANDS=ALLE)
| FRAN | ALLE | |
| Oui | 49 | 65 |
| Non | 39 | 29 |
| Sans opinion | 11 | 6 |
Question 5 / LA FORMATION ABOUTISSANT A CE DIPLOME DEVRAIT ETRE : (ETUDIANTS FRANCAIS=FRAN / ETUDIANTS ALLEMANDS=ALLE)
| FRAN | ALLE | |
| Créée de toutes pièces | 12 | 19 |
| Constituée de progr ammes d'échange entre les différ.formations existantes | 52 | 55 |
| Sans opinion | 36 | 26 |
Question 6 / AVEZ-VOUS DEJA ETUDIE L'ALLEMAND (OU LE FRANCAIS, POUR LES ETUDIANTS D'OUTRE- RHIN) ? (ETUDIANTS FRANCAIS=FRAN / ETUDIANTS ALLEMANDS=ALLE)
| FRAN | ALLE | A | |
| Jamais | 31 | 20 | |
| Moins de 2 ans | 9 | 19 | |
| Entre 2 et 4 ans | 15 | 26 | |
| 5 ans et plus | 45 | 35 |
Question 7 / QUELLE EST LA RAISON PRINCIPALE QUI VOUS POUSSERAIT A EFFECTUER UNE PARTIE DE VOS ETUDES A L'ETRANGER ? (ETUDIANTS FRANCAIS=FRAN/ETUDIANTS ALLEMANDS=ALLE)
| FRAN | ALLE | |
| Enrichissement personnel (langue, cul ture) | 68 | 62 |
| Intérêt des entreprises pour les for mations internationales | 19 | 20 |
| Qualité et spécificité de la formation envisagée à l'étranger | 10 | 15 |
| Sans opinion | 3 | 3 |
Question 8 / QUEL EST L'OBSTACLE MAJEUR QUI VOUS EM- PECHERAIT D'EFFECTUER UNE PARTIE DE VOS ETUDES A L'ETRANGER ? (ETUDIANTS FRAN- CAIS=FRAN/ETUDIANTS ALLEMANDS=ALLE)
| FRAN | ALLE | |
| Obstacle de nature culturelle ou linguistique | 11 | 1 |
| Obstacle de nature financière | 42 | 45 |
| Obstacle de nature familiale ou personnelle | 17 | 30 |
| Manque de possibilité de départ | 21 | 10 |
| Sans opinion | 8 | 14 |
Question 9 / VERS QUEL TYPE DE METIER SOUHAITEZ-VOUS VOUS DIRIGER A LA FIN DE VOS ETUDES ? (ETUDIANTS FRANCAIS=FRAN / ETUDIANTS ALLEMANDS=ALLE)
| FRAN | ALLE | |
| Ingénieur de recher che & développement | 43 | 22 |
| Gestionnaire | 8 | 20 |
| Ingénieur production | 18 | 11 |
| Marketing finance | 10 | 12 |
| Autres | 6 | 28 |
| Sans opinion | 14 | 6 |
Fiche technique :
- Echantillon : 800 jeunes Français et Allemands - Réalisation : non précisée