Sondage

- Les évènements les plus importants depuis la 2eme guerre mondiale (1) - La guerre d'Algérie (2) - L'indépendance de l'Algérie (3-4)

- La suspension de L. Schwartzenberg du Conseil de l'Ordre (1) - La suspension de SOS-Médecins (2) - L'image du l'Ordre des médecins (3) - L'utilité de SOS-Médecins (4) - La concurrence d'organismes comme SOS-Médecins (5)

- Le comportement face à une personne qui a fait fortune (1) - Le salaire du PDG de Renault et de celui du Groupe PSA (2) - Le placement en bourse (3) - Le rôle excessif de l'argent dans notre société dénoncé par F.Mitter- rand (4) - La déclaration d'A.Riboud sur son salaire (5)

- Les conséquences de la crise pour l'économie française (1) - Les effets les plus redoutés pour l'entreprise (2) - Les projets de l'entreprise qui sont remis en cause (3) - L'augmentation des coûts d'énergie: .répercussion sur les prix de vente (4) .investissement dans les économies d'énergie (5) - Qui va supporter les coûts de cette crise (6)

- La cote de confiance: .de F.Mitterrand (1) .de M.Rocard (2) - La cote des personnalités: .de droite (3) .de gauche (4) - La cote des partis politiques (5)

- Les opinions sur le racisme (1 à 5) - Etre le témoin d'actes ou de paroles racistes (6-7) - Se sentir plutôt proche de qui (8) - Le comportement face à un mariage mixte (9) - L'importance de certains sujets (10 à 12) - Qui peut lutter efficacement contre le racisme (13) - Ce que représente le racisme (14) - Etre prêt à quoi pour lutter contre le racisme (15)

- Le plus important dans la vie (1-2) - Le sentiment de travailler sur le plan scolaire (3) - Prendre des cours particuliers (4) - Les atouts respectifs des filles et des garçons pour réussir (5) - L'esprit de compétition au lycée et qui en est responsable (6 à 8) - La compétition dans la vie profes- sionnelle (9) et dans la vie scolai- re (10 à 12) - Ce que l'on est prêt à faire pour réussir (13 à 15)

- Les mots évoquant J.Dean (1) - Ce qu'il est avant tout (2) - Aimer ou non l'avoir comme proche (3) - Les personnalités qui incarnent un mythe tel que le sien (4 à 6) - Les jeunes peuvent-ils s'identifier à "La fureur de vivre" comme au "Grand bleu" (7)

- Les décisions à prendre si les améri cains frappent des cibles: .militaires (1) .civiles (2) - Les situations qui nécessiteraient une intervention militaire française (3) - Ce qu'il faudrait faire si en Décem- bre 90 l'Irak n'a pas donné de si- gnes de faiblesse (4)