Nueve de Cada Diez Hispanos Consideran que una Buena Educaciуn es Necesaria para que los Inmigrantes Mejoren su Nivel de Vida
New York, NY - Nadie puede discutir el valor de una buena educaciуn y su impacto en nuestra sociedad, con esto en mente, el mбs reciente sondeo Ipsos-Telemundo, explora las percepciones de los Hispanos acerca de la educaciуn. El estudio realizado entre adultos Hispanos que viven en los Estados Unidos muestra que este creciente grupo demogrбfico considera que la educaciуn es muy importante. Entre los 434 adultos Hispanos entrevistados, nueve de cada diez (89%) tienen la creencia que una buena educaciуn es necesaria para que los inmigrantes Hispanos en los Estados Unidos mejoren su nivel de vida - incluyendo 73% que estбn completamente de acuerdo. En comparaciуn, sуlo el ocho por ciento estб en desacuerdo.
De hecho, mбs de tres cuartas partes (78%) de los Hispanos entrevistados dicen que la posibilidad de proporcionar una buena educaciуn a sus hijos es una de las razones principales por las que los Hispanos emigran a los Estados Unidos. Los Hispanos que se sienten mбs cуmodos comunicбndose en espaсol estбn aъn mбs de acuerdo con la afirmaciуn que aquellos que prefieren comunicarse en Inglйs (83% y 73%, respectivamente).
Grandes Esperanzas de Tener Una Mejor Educaciуn en los Estados Unidos...
Parte de la razуn por la cual la educaciуn se percibe como una motivaciуn para emigrar a los Estados Unidos, es la creencia generalizada entre los encuestados que "los niсos de inmigrantes Hispanos reciben mejor educaciуn en los Estados Unidos que la que recibirнan en el paнs de origen de sus padres."; con 79% de ellos que estбn de acuerdo con esa declaraciуn - incluyendo 59% que estбn completamente de acuerdo. Del mismo modo, ocho de cada diez (78%) tambiйn estбn de acuerdo que los hijos de los inmigrantes Hispanos tienen mбs oportunidades de asistir a la universidad en los Estados Unidos que las que tendrнan en el paнs de origen de sus padres - de los cuales 56% estб completamente de acuerdo.
De hecho, la mayorнa de los Hispanos (81%) esperan que sus hijos o niсos en su familia que viven en los EE.UU. obtengan por lo menos un tнtulo de una universidad de cuatro aсos, incluyendo casi la mitad (48%) que esperan que obtengan un titulo avanzando como una maestrнa o un MBA (17%) o incluso lograr obtener un doctorado o PhD (31%).
... Aunque Hay Grandes Esperanzas de Obtener Educaciуn Universitaria, Sigue Habiendo Obstбculos Importantes
Si bien los Hispanos que viven en los EE.UU. valoran la importancia de la educaciуn y tienen la esperanza que sus hijos por lo menos se gradъen de la universidad, la realidad es que los jуvenes Hispanos tienen menor probabilidad de asistir a la universidad que otros jуvenes. Con esto en mente, se pidiу a los encuestados que seleccionaran las tres principales razones que, en su mente, impiden que mбs jуvenes Hispanos asistan a la universidad.
De una lista de nueve opciones provistas, las tres razonas mencionados mбs frecuentemente son de carбcter econуmico, incluyendo: los costos de asistir a la universidad son demasiado elevados (mencionado por el 44%), seguido por necesidad de trabajar tiempo completo para proveer para sн mismos o sus familias (36%), y falta de acceso a ayuda financiera o prйstamos estudiantiles (32%).
Sin embargo, el estudio encontrу que tambiйn existen importantes razones no econуmicas que pueden actuar como barreras que impiden que mбs Hispanos asistan a la universidad, incluyendo: estatus migratorio (mencionado por el 31%), falta de apoyo de sus compaсeros y familia (27%), y la falta de conocimiento sobre la forma de hacerlo (25%). Ademбs, uno de cada cinco tambiйn seleccionу la falta de motivaciуn (19%), 13% seleccionу insuficiente dominio del inglйs, y el 12% la falta de educaciуn bбsica necesaria para ingresar.
El estudio encontrу diferencias en lo que los hombres y las mujeres consideran que son los obstбculos principales que impiden que mбs Hispanos jуvenes asistan a la universidad. Las mujeres tienden a citar razones externas con mayor frecuencia que los hombres, tales como: costos (51% de las mujeres frente a 35% de los hombres), la falta de acceso a la ayuda financiera o prйstamos estudiantiles (40% vs 27%) y el estatus migratorio (37% vs 21%). Por otra parte, los hombres tienden a citar razones internas con mбs frecuencia que las mujeres: la falta de apoyo de sus compaсeros y familia (39% de los hombres frente al 22% de las mujeres) y la falta de motivaciуn (25% vs 12%).
Tambiйn hay que seсalar es que, mientras que "los costos de asistir a la universidad son demasiado elevados" es en general la razуn mбs mencionada por todos los encuestados, los Hispanos que prefieren comunicarse en espaсol son mбs propensos a mencionar el "estatus migratorio" (41%), mientras que los que prefieren comunicarse en inglйs son mбs propensos a mencionar "la necesidad de trabajar tiempo completo para proveer para sн mismos o sus familias" (44%).
Estos son algunos de los resultados de un sondeo Ipsos-Telemundo realizado entre Agosto 26 y Septiembre 19 de 2010 a una muestra representativa nacional de 434 Hispanos de 18 aсos en adelante, entrevistados telefуnicamente a travйs de una encuesta del U.S. Hispanic Уmnibus de Ipsos. Con una muestra de este tamaсo, los resultados se consideran precisos, dentro de un rango de 177 4,7 puntos porcentuales, 19 de cada 20 veces, de lo que hubiese sido si se hubieran encuestado todos los Hispanos adultos en los Estados Unidos. Para esta encuesta, los encuestados tuvieron la opciуn de ser entrevistados en inglйs o en espaсol.
Todas las encuestas y sondeos de opiniуn pueden estar sujetos a fuentes de error adicionales, incluyendo, pero no limitбndose, a errores en cubrimiento y mediciуn. Estos datos fueron ponderados para asegurar que la composiciуn de las muestras refleje la composiciуn de la poblaciуn de los Estados Unidos de acuerdo con informaciуn del U.S. Census Bureau.
Para obtener mбs informaciуn acerca de esta publicaciуn, contбctese con: Julio C Franco Senior Research Manager Ipsos Public Affairs New York, NY 646-313-6117 [email protected]
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