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  • L'image du service public.

    - Les valeurs et les références du service public (1-2) - L'image du service public (3-4) - Le fonctionnement des services pu- blics (5-6) - Les efforts faits par le service pu- blic (7) - Les problèmes dans le service public (8 à 10) - L'image des personnels du service public (11 à 14) - Les relations avec les usagers (15- 16)

  • Les élèves ingénieurs.

    - Le premier emploi dans quelle entre- prise (1) - Le poste préféré (2) - Une formation complémentaire à l'is- sue du cycle d'études (3-4) - Ce qu'apporte l'école (5) - Où avoir appris le plus (6)

  • La formation professionnelle

    - A qui les français font le plus con- fiance pour développer la formation professionnelle(1)/la formation pro- prof. dispensée dans le secondaire (2)/opinions sur la formation(3/4)/ le désir de se former(5)/les raisons de vouloir suivre une formation(6)/ les raisons pour ne pas suivre une formation(7/8)/contrepartie de la formation continue(9)/Le bilan d'éva luation(10)

  • Les cadres sont-ils heureux ?

    - Les rêves des cadres (1/2) - Les termes choisis pour définir son entreprise(3) - Vie professionnelle/vie privée(4) - Le temps de travail(5) - La satisfaction vis à vis de la situ ation professionnelle(6) - La clarté de la mission (7) - Les frustrations (8/9/10)

  • Cadres/chefs d'entreprise:parcours pro- fessionnels,attentes personnelles (N°2)

    - Si c'était à refaire (1);Etudes(2) - Réussite(3);Intérêt(4);Créer son en- treprise(5);Niveau de vie,pouvoir d'achat(6-7);Perte de l'emploi(8) - Sacrifices(9);S'installer à l'étran- ger(10);Sentiments pour l'entrep.(11 - Syndicats (12);Votre influence (13) - Appartenir à une classe sociale (14) - Proche des salariés ou dirigeants(15 - Priorités (16);Rémunérations(17 à 19 - Progrès faits et à faire (20-21) - Retraite(22);Compétitivité (23) - Image entrep.et chefs d'ent.(24 à 26

  • Le Général de Gaulle.

    - Ses qualificatifs (1) - Ses domaines (2) - Les moments marquants de sa carrière (3) - Son action dans le traitement de certains problèmes (4) - Homme de gauche ou de droite (5) - Les opinions sur De Gaulle (6) - Son bilan en tant que Président(7-8) - Garder le gaullisme (9) - La personnalité qui représente le mieux ses idées (10) (Ventilations disponibles sur demande)

  • Travail: les attentes et les facteurs de démotivation des cadres.

    - Les attentes des cadres dans leur travail (1 à 3) - Les facteurs de démotivation les plus redoutés (4 à 6)

  • Les chasseurs de têtes.

    - Les réseaux internationaux les plus connus (1 à 3) - Le rôle remplit (4) - L'influence sur la situation d'un cadre dans l'entreprise (5) - L'augmentation minimale de salaire (6) - Avoir été contacté par un chasseur de têtes (7) et avoir pris contact(8 - La qualité des prestations des chas- seurs de têtes (9 à 11-13-14) - La durée maximale de recrutement(12)

  • Les éleves des écoles d'ingénieurs et de commerce.

    - Les entreprises les plus importantes .pour les écoles d'ingénieurs (1-2) .pour les écoles de commerce (3-4) - Les qualités les plus importantes dans la vie professionnelle (5)

  • Les élèves ingénieurs (N°1)

    - Les qualités pour travailler effica- cement (1) - La vie dans l'école (2 à 4) - Le niveau de connaissances (5) - Les stages (6) - Les traits de personnalité (7-8) - Les éléments extra-scolaires (9 à 11 - L'information sur les entreprises(12 - L'entrée dans la vie active (13) et (19 à 24) - Le choix de la future entreprise (14 à 16) - Le style de management (17-18)

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