Les propositions de F Bayrou
-Q1: L'importance que doit prendre l'éducation dans les priorités du gouvernement -Q2: L'appréciation de la possibilité d'ouvrir les école aux adultes le soir -Q3: Même question pour le projet de recourir à des diplômés chomeurs pour aider les enfants en dificulté -Q4: L'appréciation de 6 propositions concernant les lycées et les collèges
Question 1 / DIRIEZ-VOUS QUE LES PROBLÈMES D'éDUCA- TION DOIVENT CONSTITUER POUR LE GOUVER- NEMENT. ENS DES FRANçAIS (1) / ENS DES PARENTS D'ELEVES (2)
| 1 | 2 | |
| -Une priorité | 52 | 57 |
| -Un domaine très important | 41 | 37 |
| -Un domaine important mais sans + | 5 | 5 |
| Un domaine peu important | 1 | 1 |
| -NSP | 1 | 0 |
Question 2 / SERIEZ-VOUS FAVORABLE A L'OUVERTURE DES ECOLE LE SOIR POUR LES ADULTES DEMAN- DEURS DE FORMATION /1)ENS DES FRANçAIS 2)ENS DES PARENTS D'ELEVES
| 1 | 2 | |
| -Favoable | 89 | 92 |
| -Défavorable | 3 | 3 |
| -Indifférent | 7 | 5 |
| -NSP | 1 | 0 |
Question 3 / ETES VOUS FAVORABLE AU RECOURS AU CHÔ- MEURS DIPLOMES POUR AIDER LES ELEVES EN DIFFICULTE / 1) ENS DES FRANçAIS 2)ENS DES PARENTS D'ELEVES
| 1 | 2 | |
| -Favorable | 89 | 87 |
| -Defavorable | 7 | 9 |
| -Indifferent | 2 | 2 |
| -NSP | 2 | 2 |
Question 4 / ETES VOUS FAVORABLE OU NON AUX PROPO- SITIONS SUIVANTES DU MINISTRE DE L'EDU- CATION / 1) OUI 2) NON 3) INDIFFE- RENT 4) NSP
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| -Dispositif d'aide indiv pour les 6e en difficulté | 93 | 2 | 2 | 3 |
| -Aide quotidienne au travail perso en fin de journée | 84 | 6 | 8 | 2 |
| -L'augmentation en 6e du français et de la Gym | 72 | 9 | 13 | 6 |
| -La généralisation de la 2de langue en 4e | 77 | 11 | 9 | 3 |
| -La mise en place de 3 options nouvelles en 3e | 50 | 19 | 22 | 9 |
Fiche technique :
-Echantillon: 1000 personnes repré- sentatives de la population âgées de 18 ans et plus -Date de réalisation: 8 et 9 juin 1994