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Ecole: les enseignements artistiques.
- L'enseignement artistique à l'école (1) - Le jugement des parents sur l'ensei- gnement artistique (2) - Les mesures pour améliorer l'ensei- gnement artistique (3-4)
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Gouvernement: anciens et nouveaux ministres. 1
- La cote de popularité de l'actuel 1er ministre (J. Chirac) et du 1er ministre précédent (L. Fabius) (1) - La préférence, ministère par minis- tère, entre l'actuel titulaire (gou- vernement Chirac) et son prédéces- seur (dernier gouvernement Fabius) (2 à 19).
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Famille: la vie quotidienne des parents et enfants.
- Le mode de garde des enfants: .actuellement (1-2),les raisons(3-4) .souhaité (5-6) - Ce que font les enfants le soir (7-8-14-15) - Les activités qu'ils exercent (9-10) - Leur chambre (11) - L'amélioration de la qualité du loge ment (12-13) - Les équipements collectifs (16-17) - S'occuper des enfants (18) - S'absenter du travail lorsque l'en- fant est malade (19 à 21)
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Le sport à l'école.
- L'intérêt général pour le sport (1) - La pratique d'un sport (2) - L'opinion à l'égard du sport quoti- dien: .dans chaque cycle (3) .les horaires (4) - L'autonomie et financement du mouve- ment sportif (5 à 9) - Les jeux olympiques (10) (Ventilations disponibles sur demande)
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Institutions et régimes politiques. Rôle et interventions de l'Etat.
- La cohabitation et les institutions (1) - Le type de régime souhaité (2) - L'issue d'un conflit entre le prési- dent et le Premier ministre (3) - Le mandat présidentiel (4) - Le mode de scrutin (5) - Le poids respectif des ministères (6-7) - Les privatisations (8 à 10)
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Gouvernement Chirac: les mesures envi- sagées. 06
- L'opinion que l'on a sur différentes mesures ou propositions du gouverne- ment (1 à 5) - Qui doit décider des modalités de réforme du mode de scrutin (6) (Ventilations disponibles sur demande)